Universidad Fermín Toro
Vice-Rectorado Académico
Decanato de Postgrado
Maestría en Comunicación Corporativa
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Identificación del Estudiante:
Lcda. Daniela Gómez
Identificación de la Asignatura:
Liderazgo e Inteligencia
Emocional
Barquisimeto, Abril 2016
INTRODUCCIÓN
Para esta ocasión, se presenta un artículo el cual está destinado a la Inteligencia Emocional, si bien es cierto el manejo de emociones es claramente una de las tareas más complejas del hombre. El autocontrol, es una habilidad que muy pocos la gozan, el lograr no dejarse llevar por las emociones y ser seres impulsivos es una virtud que se puede lograr a tener, bajo el entendimiento que el fracaso e imperfecciones son también una opción, donde el fracaso arroja centenares de aprendizajes que te llevaran al éxito. A continuación, presta mucha atención al siguiente vídeo....
Ahora, ¿Qué es para ti el éxito? ¿Cómo manejas tus emociones para alcanzar TU éxito? ¿Tienes habilidad para ser un líder?. Estas y otras interrogantes, te las puedes plantear luego de conocer la definición de "Inteligencia Emocional"
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Son diversos los conceptos que pueden definir la Inteligencia Emocional, sin embargo, para Goleman, sostiene que "nuestra visión de la inteligencia humana, es estrecha pues soslaya un amplio abanico de capacidades esenciales para la vida". Es así, todos los seres humanos tenemos uno o varios talentos en específicos, y porque no te destaques en numero no quiere decir que tu inteligencia sea baja, quizás tu habilidad esta en las artes, y viceversa. La denominación "INTELIGENCIA", no es saberlo todo, es saber que hacer con lo que sabes, es tener la habilidad de tus costumbres, conocimientos y actitudes repercutan de la mejor manera a tus semejantes.
Por tal motivo, debe existir equilibrio entre los hemisferios cerebrales, por ejemplo el derecho, dedicado a las emociones y sentimientos, no puede estar por encima del izquierdo, el controlador y autocrata, o al contrario. Ambos deben trabajar en conjunto, con el fin de alentar a la toma de decisiones acertadas.
Viras, Gallegos, Gonzalez (2007), comprenden la inteligencia emocional como a "la capacidad de identificar, comprender y manejar las
emociones en uno mismo y en los demás. La inteligencia emocional es la base de la competencia
emocional, entendida como una capacidad adquirida que puede desarrollarse a través del
modelamiento y la educación". Desde esta perspectiva, la IE comprende tres procesos,
- Percibir: Identificar nuestros sentimientos
- Comprender: lograr la integración absoluta de nuestros sentimientos.
- Regular: Utilizar las emociones positivas y negativa de manera eficaz
Vez, todo lo que puedes atraer, conseguir y causar con tus pensamientos, conductas y reacciones. Pues de eso se trata, que logres conocerte a ti mismo y como manejar tus emociones, las cuales no pueden dominar su estado anímico.
De esta manera, se puede decir que las personas con inteligencia emocional, toman en cuenta sus sentimientos y los de quienes están a su alrededor, controlan sus impulsos, causan en los demás entusiasmo y motivación, así como también, son grandes conocedores de sus aciertos y desacierto.
Al mismo tiempo, las emociones son clasificadas de la siguiente manera
- Primarias: Alta carga energética
- Secundarias: emociones individualistas
- Negativas: Reacciones poco optimistas.
- Positivas: Emociones positivas, que resultan motivadoras.
Asimismo, la inteligencia emocional parte por conocernos a nosotros mismos, tal y como lo señala Senge (1990), "Cuando el dominio personal se transforma en disciplina, una actividad que integramos a nuestra vida, encarna dos movimientos subyacentes, el primero consiste en clarificar continuamente lo que es importante para nosotros y el segundo consiste en aprender continuamente a ver con mayor claridad la realidad actual" (p.182). Cuando establecemos esta forma de vida, nacerá automáticamente el líder que llevamos dentro.
De igual forma, la inteligencia emocional tiene mucho que ver con nuestro lenguaje. En el libro " LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE AFECTIVA" de Stephen Covey en su apartado "Escuchando nuestro lenguaje", expone que "nuestras actitudes y conductas fluyen de nuestros paradigmas, si las examinamos utilizando la autoconciencia, a menudo descubriremos en ellas la naturaleza de nuestros mapas subyacentes" (p.93). Esto tiene mucho que ver con el lenguaje que utilizamos para referirnos a las cosas, las clasificaciones de las situaciones y las definiciones que tenemos de nosotros mismos.
Finalmente, el liderazgo, como herramienta motivacional y de desarrollo profesional y personal, parte de la inteligencia emocional. Para Fisher y Sharp (1999) existen cinco elementos básicos para lograr que se hagan las cosas "Propósito (Apuntar hacia algo, formulando los resultados que se buscan), Pensamiento (Canalizar el poder del pensamiento organizado), Aprendizaje (Integrar el pensamiento con la acción), Entrega (Ofrecerles a todos un papel exigente) y Retroalimentación (Expresar aprecio; dar consejo)" (p.39-181).
CONCLUSIONES
Luego de un pequeño recorrido por algunos aspectos que engloban la Inteligencia Emocional, se concluye que es la principal herramienta de desarrollo para el hombre. La misma, nos permite manejar la razón con la emoción, donde el equilibrio de estas, producen reacciones positivas y ricas en aprendizajes en nuestros semejantes.
El manejo de las emociones, destaca nuestras habilidades y fortalezas, las cuales influyen en el mejoramiento de nuestras debilidades y amenazas, asimismo, construyen el líder que tanto deseamos ser, el mismo que se puede convertir en una guía motivacional y constructor de motivaciones.
Todo es cuestión de creer en nosotros mismos, en cuan grande podemos llegar a ser. Me despido con la siguiente frase de Peter Senge "Dadme una palanca y moveré el mundo"
Me permito recomendarles esta película (INTENSAMENTE) , les hará un pequeño recorrido por nuestras emociones y como estas pueden llegar a dominarnos.
REFERENCIAS
Covery, S (2001). Los 7 Habitos de la Gente Altamente Efectiva. Barcelona, España
Fisher, R y Sharp, A (1999). El Liderazgo Lateral. Editorial Norma, S.A. America Latina
Senge, P (1990). La Quinta Disciplina. Ediciones Juan Granica, S.A. Barcelona, España
Vivas, M, Gallego D, Gonzalez, B (2007) Educar las Emociones. Producciones Editoriales, C.A Merida, Venezuela. https://www.escoltesiguies.cat/files/u21417/libro_educar_emociones.pdf
